讓孩子們認識人權議題

過去十數年來,伴隨人權場址的保存推廣,以及國際人權公約之國內法化,人權教育於臺灣社會漸受重視,近年更拓展至跨領域且分齡的多元學習內容,其中有不少以「兒童」為主要對象的繪本創作。

國家人權博物館以故事繪本為媒介,藉由繪本簡單的故事大綱、生動的畫面,帶領讀者進入情境,提高學習興趣。為開發兒童教育推廣活動,博物館以出版中心前輩的生命故事為素材,持續開發不同風格的繪本,並藉由繪本研習工作坊,吸引更多具創作能力的畫家、作家,鼓勵或訓練故事媽媽,投入繪本的故事創作與傳播,引領兒童從生動的圖像中認識人權的內容及重要性。