【博物之島專文】如果文化近用，成為你我的日常—— 吳麗娟談國美館文化平權的跨界實踐
互動性導覽形式輔以手譯員的轉譯，使聽障學童能夠無礙地享受於藝術帶來的快樂。圖為國美館梁永斐館長親自接待啟聰學校學生，並一同參與互動。（國美館 提供） 作者：王譯德（自由工作者）、王譯慧（國立臺北藝術大學博物館研究所碩士）、陳佳汝（前破周報記者、博物之島特約記者） 跨界：從了解並欣賞多元的生命個體開始 …
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【博物之島專文】擁抱多元觀眾的博物館資源箱，「Boom!」看史博館如何施展寶盒魔法
左起分別為史博館教推組組長辛治寧、黃倩佩、王惇蕙。（陳佳汝 攝影） 作者：王譯慧（國立臺北藝術大學博物館研究所碩士）、陳佳汝（前破週報記者、臺大人類學系） 「Boom！」寶盒裡冒出了一陣白煙，瞬間幻化成史博館的典藏寶物。2018年國立歷史博物館（以下簡稱史博館）開始休館，在教育推廣組辛治寧組長的帶領下，組員王惇蕙和黃倩佩研發分別專屬於孩童和長者學習的教具箱。A4大小的可攜式寶盒，以及其可針對不同族群與主題彈性變化的特性，是最大的亮點。…