【博物之島新訊】如何讓孩子擁抱世界文化？荷蘭熱帶兒童博物館的沉浸式展覽設計
《看見摩洛哥》主題常設展中，兒童在擺設摩洛哥物件的房間了解當地文化。（Design by Kossmanndejong, photography by Thijs Wolzak）
作者：毛羽純（輔仁大學博物館學研究所）
荷蘭熱帶兒童博物館（Tropenmuseum Junior, 簡稱TMJ）成立於1975年，是荷蘭第一間兒童博物館，主要觀眾為6-13歲的學齡兒童。展覽以多國文化為主軸，兒童可在展廳內體驗與學習當地文化及風俗禮儀。教育活動策劃以人類學和藝術研究為基礎，結合特定文化領域的合作實踐。TMJ不僅是展示物件的地方，更是啟發兒童好奇心、關注文化異同性和學習世界性社交的場域，期望孩子們能在此獲得擁抱世界和了解多元文化的能力。
《看見摩洛哥》（ZieZo Marokko）是2015-2018年間以摩洛哥文化為主題的展覽。阿姆斯特丹在2013年已成為少數族群佔大多數生活群體的城市（minority-majority city），其中摩洛哥裔佔比最高，卻鮮少受到關注，該展希望能夠幫助更多荷蘭兒童了解身邊同學的族群文化。
展覽門票設計成機票的樣子，工作人員會在門口檢查你的「登機牌」，完成check in之後，你會受邀進入等待區—佈置成機艙的展覽空間。在這裡工作人員會和孩子描述，你正在TMJ飛往摩洛哥的飛機上，燃起孩子對這次展覽的好奇心，同時說明展場內的注意事項，教導展場禮儀。之後，兒童受邀進入一處鋪滿了摩洛哥風情花磚的空房間，藉由喝摩洛哥茶、聞摩洛哥香料以了解摩洛哥文化，再自己決定要在空房間裡擺上什麼樣的家具，打造具有摩洛哥風情的房間。
根據博物館對此次展覽做的總結式觀眾評量顯示，觀眾即使知道自己正在TMJ，仍有身處摩洛哥的感覺，且非常滿意展覽的教育價值。另外，91％觀眾表示會與他人積極談論本展覽。《看見摩洛哥》展讓親子觀眾發現摩洛哥文化的豐富和多樣性，改變大眾對摩洛哥的刻板印象。
結語：沉浸式展覽，像當地兒童一樣成長
TMJ是一座完全以兒童為中心的兒童博物館，孩子們可以自己動手操作展場物件，透過館方設計的舞蹈、戲劇、歌謠來熟悉異國文化，而並不只是單調地閱讀展板資訊。在沉浸式的環境裡，兒童彷彿真的能夠像當地兒童一樣成長，彰顯博物館空間的多元魅力！
資訊來源：
- Tropenmuseum Junior official website
- 林頌恩（2012.5.1）史前館電子報第226期。燃燒赤子之心的荷蘭熱帶兒童博物館─民俗／民族文化的教育與博物館課程紀要（下）。
- Houten, N.C. van den, 2016. Marokkaanse kunst en de Amsterdamse klas. Een onderzoek naar de discrepantie tussen het kunstcurriculum en de belevingswereld van Marokkaans-Nederlandse leerlingen in het voortgezet onderwijs.Utrecht University Repository.
- BSH VAN VLIET (2019) DE TENTOONSTELLINGSMAKER VAN DE 21STE EEUW
- Kossmanndejong (2015) ZieZo Marokko.
- Mariëlle Pals (2013) The Best in Heritage. How to engage young visitors?
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